शिक्षकों की वर्षों से लंबित पदोन्नति तथा अन्य मांगों को लेकर दो दिवसीय चिंता शिविर का आयोजन सोडा सरोली देहरादून के एक रिसॉर्ट में किया गया। चिंता शिविर में पदोन्नति, यात्रावकाश चयन प्रोन्नत वेतनमान पर वेतन वृद्धि आदि उन सभी मुद्दों पर चर्चा की गई जिन पर शिक्षकों के साथ भेदभाव किया जा रहा है।
जनपद देहरादून के सौडा सरोली स्थित एक रिसॉर्ट में शिक्षकों के दो दिवसीय चिंता शिविर का आयोजन दिनांक 23 व 24 नवंबर को किया गया। प्रथम दिवस के प्रथम सत्र की शुरुआत शिक्षक मक्खन लाल शाह द्वारा की गई।कार्यक्रम में शिक्षकों द्वारा शिक्षक हितों के विभिन्न अनसुलझे मुद्दों पर चिंता व्यक्त की गयी ।
लंबित पदोन्नतियों और न्यायालयी वादों के लिए अधिकारियों की हीलाहवाली पर रोष
विभाग में समयबद्ध पदोन्नतियाँ न हो पाना शिक्षकों की सबसे बड़ी चिंता रही ।एलटी से प्रवक्ता पद पर 2269 पदों पर पदोन्नतियाँ न हो पाने से न केवल शिक्षकों का अहित हो रहा है बल्कि स्कूली शिक्षा उत्तराखंड में अध्ययनरत छात्र छात्राओं का भविष्य भी चौपट हो रहा है ।उत्तराखंड के राजकीय इण्टर कॉलेजों में 1386 प्रधानाचार्यों के पद हैं जोकि पदोन्नति के पद हैं तथा 912 हाई स्कूल के प्रधानाध्यापक के पद भी पदोन्नति के हैं । हाई स्कूल व इण्टरमीडिएट दोनों ही स्तरों पर पदोन्नति के इन पदों में से 70 प्रतिशत से अधिक पद वर्तमान में रिक्त चल रहे हैं । विद्यालयों में प्रधानाचार्य व प्रधानाध्यापक के कार्यों का दायित्व वरिष्ठ शिक्षकों द्वारा प्रभारी के रूप में निर्वहन किया जा रहा है, जिससे ऐसे शिक्षकों की शिक्षण की कार्यक्षमता पर भी प्रतिकूल असर पड़ रहा है । इन कारणों से शिक्षा की गुणवत्ता में कमी आ रही है जिसकी पुष्टि राष्ट्रीय उपलब्धि सर्वेक्षण 2021 और पीजीआई इंडेक्स 2020-21 में उत्तराखंड की कमजोर स्थिति कर रहा है । पीजीआई इंडेक्स भी उत्तराखंड शिक्षा विभाग के शासकीय प्रबंधन को कमजोर इंगित कर रहा है, जिसमें कि उत्तराखंड ने 360 में से 170 अंक अर्जित किए हैं ।
शिक्षकों ने कहा कि पदोन्नति के रिक्त पदों को भरने का एक ही समाधान है कि विभाग वरिष्ठता का निर्धारण करने का निर्णय लेकर तत्काल पदोन्नतियां शुरू कर दे ।प्रवक्ता के पदों पर विभाग सरकार को अतिथि शिक्षकों को रखने का अस्थायी समाधान का सुझाव दे रहा है जबकि यह सभी के लिए अन्यायपूर्ण होगा । छात्र-छात्राओं के साथ, शिक्षकों के साथ और अतिथि शिक्षकों के साथ भी । कुछ सालों बाद जब अतिथि शिक्षक इन पदों पर नियमित होने का दावा करेंगे तो इसमें भी क़ानूनी अड़चन आएगी । पदोन्नति के पदों पर अस्थायी नियुक्ति को नियमित करने के लिए फिर से नियमावली में संशोधन की आवश्यकता होगी और एक नये विवाद का जन्म होगा । सभी शिक्षकों ने विभाग की अनिर्णयता पर एक स्वर में चिंता व्यक्त की और आशंका व्यक्त की कि कहीं न कहीं विभाग स्वयं रूटीन समस्याओं पर भी निर्णय न लेकर मामलों को न्यायालयों की शरण में डालता है । शिक्षकों का मानना है कि आख़िर कौन सा ऐसा विभाग है जिनके मामले न्यायालय में लंबित हों लेकिन अन्य विभागों के अधिकारी इसके बावजूद निर्णय लेते हैं जबकि शिक्षा विभाग में मामला न्यायालय में लंबित है बोलकर अनिर्णयता को पोषित किया जा रहा है । यदि विभाग वरिष्ठता के मसले पर निर्णय ले कर पदोन्नति कर देता और असंतुष्ट व्यक्ति न्यायालय जाता तो बात समझ आती है लेकिन वरिष्ठता का निर्धारण किए बिना ही विभाग का न्यायालय की शरण में जाना जानबूझ कर मसले को लंबित करना प्रतीत होता है ।
शिक्षकों को यात्रावकाश से वंचित किए जाने पर भी चर्चा
ऐसा ही कुछ अन्याय माध्यमिक शिक्षकों के साथ यात्रा अवकाश के मसले पर भी हुआ है। उच्च शिक्षा में तो यात्रा अवकाश आज भी देय है जबकि विद्यालयी शिक्षा में समाप्त कर दिया गया है ।इस भेदभाव पर वक्ताओं द्वारा रोष व्यक्त करते हुए यात्रावकाश की मांग की गई।
चयन, प्रोन्नत वेतनमान पर वेतन वृद्धि का मसला
चयन,प्रोन्नत वेतनमान पर वेतन वृद्धि का वेतन आयोग की संस्तुति के बावजूद शिक्षकों को न मिल पाना। इस मुद्दे पर शिक्षकों का मानना है कि अन्य कार्मिकों की भांति चयन,प्रोन्नत वेतनमान पर एक वेतन वृद्धि शिक्षकों को मिलनी चाहिए । विभाग ने पहले चयन पर शिक्षकों को वेतन वृद्धि दी ही इसलिए क्योंकि इसका स्पष्ट प्रावधान है, इसीलिए लगभग सभी जनपदों के अधिकारियों ने चयन पर वेतनवृद्धि दी और अब वसूली के फ़रमान जारी कर दिए । शिक्षकों का मानना है कि नियमानुसार विभाग को अपने पहले रुख़ पर क़ायम रहना चाहिए और तत्काल वसूली के आदेश पर रोक लगानी चाहिए ।
स्थानांतरण नीति पर चर्चा
कार्यक्रम संयोजक तथा एस सी ई आर टी उत्तराखंड की राजकीय शिक्षक संघ इकाई के अध्यक्ष डा. अंकित जोशी ने कहा कि हरियाणा की स्थानांतरण नीति के स्थान पर स्थानांतरण अधिनियम में ही संशोधन करते हुए पिछले कोटिकरण को व्यावहारिक बनाते हुए समाहित किया जाए तब ऑनलाइन स्थानांतरण किए जाएं जिससे प्रदेश में ऐसी निष्पक्ष एवं पारदर्शी स्थानांतरण व्यवस्था का विकास हो सके जिसमें सेंधमारी की कोई भी गुंजाईश न रहे । स्थानांतरण नीति में सेंधमारी की संभावना अधिक है क्योंकि नीति का क़ानूनन आधार अधिनियम से कमजोर होता है ।
अन्य मुद्दों पर विमर्श
शिविर में प्रस्ताव रखा गया कि एससीईआरटी और डायटों हेतु शिक्षक शिक्षा संवर्ग का गठन भारत सरकार के दिशा निर्देश के अनुरूप होना चाहिए जिससे गुणवत्ता सर्वेक्षण हेतु जवाबदेह इन संस्थानों की स्वयं की गुणवत्ता बढ़े, इन संस्थानों द्वारा प्रदान किए जाने वाले प्रशिक्षण अधिक प्रभावी हो सकें ।
अकादमिक प्रशासनिक संवर्ग संबंधी शासनादेश को निरस्त किया जाना चाहिए व शिक्षकों तथा प्रधानाध्यापक एवं प्रधानाचार्यों को इन पदों पर पदोन्नत किया जाना चाहिए
विद्यालयी शिक्षा के राजकीय शिक्षकों द्वारा डॉ० अंकित जोशी, अध्यक्ष राजकीय शिक्षक संघ एससीईआरटी शाखा की अध्यक्षता में आयोजित इस चिंता शिविर समापन सुजीत कंडारी द्वारा किया गया ।
दो दिवसीय चिंता शिविर में मक्खन लाल शाह, मनोज किशोर बहुगुणा, विनोद मल्ल ब्लॉक मंत्री नौगाँव उत्तरकाशी, राजेश गैरोला संगठन मंत्री रायपुर ब्लॉक, राकेश रौथाण ब्लॉक अध्यक्ष रायपुर, विनय थपलियाल, मक्खन लाल शाह, भुवनेश पंत, रमेश पंत, नरेश जमलोकी, ओम प्रकाश सेमवाल,हरीश बड़ोनी, रंजन भट्ट, राकेश गैरोला, दिवाकर पैन्यूली, सुजीत कंडारी आदि उपस्थित रहे ।